Структура поурочного планирования в рамках ФГОС
Во все времена урок остается вечной и главной формой обучения. На нем держалась традиционная и стоит современная школа.
Современный урок в рамках ФГОС призван формировать знания обучающихся по средствам группового или индивидуального дифференцированного обучения с опорой на проблемное решение задач через самостоятельное добывание знаний.
Основная дидактическая структура урока отображается в плане-конспекте урока и в его технологической карте. Они имеют как статичные элементы, так и динамические, которым свойственна более гибкая структура.
При подготовке к современному уроку учитель проходит три стадии: моделирование, проектирование и конструирование.
Моделирование – определение основных параметров урока, определение типа и вида урока.
Проектирование – разработ
...
Читать дальше »
